Jo soc del parer que tots els gossos haurien d'estar escolaritzats, a casa evidentment, per la mateixa raó per la qual escolaritzem els nostres fills: proporcionar-los un espai on puguin adquirir les eines necessàries per a desenvolupar-se en l'àmbit social, cognitiu, físic i emocional. D'alguna manera podríem dir quel'educació és preventivade la mateixa manera que l'entrenament físic ajuda a la prevenció de possibles lesions i malalties. Un gos educat serà capaç de gestionar els estímuls als que es veu sotmès durant la seva vida d'una manera més eficaç. Aquesta eficiència en lagestió de l'entorn, les situacions i els contextos, és fonamental per la sevasalut emocional. Posem per cas un gos que mostra certs símptomes de malestar quan sonen trons. No li donem importància per què normalment no dona senyals de ser un gos poruc. Si l'esdeveniment (els trons) es va repetint i no troba en sí mateix els instruments que li permetin respondre de manera diferent a l'estímul, el malestar es podrà convertir en por. I després por a la situació: la por ja no és només als trons sinó a la pluja que els precedeix.
Aquest programa preventiu treballa també sobre la dimensió social del gos proporcionant-li un bastiment que li faciliti l'afrontament dels reptes i desafiaments que haurà de superar amb l'ajuda i suport del seu tutor. Aquest aspecte col·laboratiu repercuteix molt positivament en elvincle i la confiançaque s'estableix entre tots dos.
Sempre s'ha dit que el cervell és un múscul, en el sentit que com més s'exercita més gran es fa. Es creen neurones noves, els circuits neuronals s'expandeixen i l'individu és capaç de construirprocessos cognitius més complexos. Les respostes cognitives van guanyant terreny a les purament emocionals i el resultat és un gos més estable i equilibrat.
Els treballs d'estimulació sensorial i propioceptiva són essencials a l'hora de treballar sobre ladimensió físicadel gos.
Per fer una reserva o demanar més informació, clica més avall o truca al +34 649 847 573.